Yetişkin Öğrenmesinin/Eğitiminin Eleştirel Bir Teorisine Doğru: Dönüştürücü Teori ve Ötesi
Arthur L. Wilson Cornell University, USA
Richard C. Kiely Cornell University, UK
Çeviri: Fevziye Sayılan
Eleştirel teorinin yetişkin eğitimi alanını ve yetişkin öğrenmesine ilişkin anlayışımızı dönüştürme, hatta Mezirow'un yirmi yıl önce cesurca ilan ettiği gibi yetişkin öğrenmesi için eleştirel bir teori yaratma yönündeki büyük vaadi göz önüne alındığında, şu anda neredeyiz?